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培养目标： 护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
1.医学、临床医学、护理学的基本理论知识;具有规范的基础护理和专科护理的操作技能;了解护理学前沿和医学技术发展动态;具有一定的护理管理、教学、科研能力和创新能力;掌握科学的思维方法;具有较强的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力和评判性思维能力;掌握一门外语，掌握计算机基本操作技能。
2.达到国家教委规定的“大学生体育合格标准”，并养成良好的卫生习惯，身心健康。
业务培养要求 1.掌握基础医学、临床医学、护理学的基础理论、基本知识和基本技能。 2.能以护理对象为中心，运用护理程序正确地进行评估、诊断、计划、实施和评价。 3.掌握常见病、多发病的诊治和护理及急、难、重症护理的基本原则和操作技能。 4.具有较强人际沟通能力和协作能力。 5.初步掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究能力。(三)、学制与学位 修业年限：三年 (四)、主干学科 公共课程、基础医学、护理学。 (五)、主要课程 大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、学、医学微生物学、药理学、病理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科学护理学、儿科护理学、急救护理学、临床营养学、护理美学、护理管理学等。(六)、主要实践性教学环节 校内护理技能训练、临床见习、毕业实习(毕业实习包括：内科护理学实习、外科护理学实习、妇产科护理学实习、儿科护理学实习、急救护理学实习)。(七)、专业特色及就业方向 要求学生具有人文社会科学与自然科学基础知识，运用护理技术为维护和促进健康，减轻痛苦，提高生命质量而服务。运用医学基础知识和护理技能对常见病、多发病预防、保健、护理提供服务需求。能够在急、难、危、重症患者护理、救治方面发挥重要作用，具有系统化整体护理和社区护理的工作能力，初步获得医院护理管理的能力。同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。
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